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2020遼寧事業單位考試:小題型之綜合概括能力講解

2020-06-19 17:20:00| 來源:中公教育 曾瑞
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目前,申論,在小題型中不斷強調對于材料的分析提煉能力,而這種能力就是綜合概括能力。為此,中公教育專家來給大家詳講綜合概括能力。

一、題目要求

大多數考生認為,申論小題型,特別是歸納概括題就是在材料中找要點,直接照抄即可,但是,不要忘了,現在許多申論的歸納概括題,會在出題時要求“分析透徹、分析深刻”。這就足以說明,單純摘抄原文已經難以達到分析透徹,這就要求考生必須具備對材料綜合概括的能力。

二、要點提煉

考生在做題時,普遍反映材料都能看懂,但就是無法提煉出要點。那么原因在于哪呢?在于要點出現在案例型材料中,對于此類材料很難直接抄要點,需要對要點進行概括提煉。例如,概括小張家鄉的變化,材料第二段中這樣描述:“到村里送快遞,碰到下雨天,三輪車陷入泥里,經常要下來推車,送完快遞回來,鞋子上總會沾上半斤爛泥巴。”這句話的要點,表現的是小張家鄉過去的情況,但是很難直接摘抄,需要進行本質分析提煉出結果——過去是泥巴路,道路條件差。

三、段落對比

還有一類材料,在本段當中明白是什么意思,但并非是我們所要的直接答案,這種情況需要整理段落之間的邏輯關系,例如并列、遞進、轉折、對比等關系。理清段落之間的關系,目的是段落之間會給出相應提示或需要段落之間內容進行對比。再以概括小張家鄉變化這題為例。材料的第二段:前些年,快遞公司剛進這個鎮時,全鎮每天收發的包裹只有幾十個。【過去1:快遞收發少】到村里送快遞,碰到下雨天,三輪車陷入泥里,經常要下來推車,送完快遞回來,鞋子上總會沾上半斤爛泥巴【過去2:農村道路條件差】。那時挺后悔把城里的工作辭了,感覺很失落【過去3:情感上后悔失落,心情不好】。材料第三段:這幾年【現在】大家的生活水平上去了,網購的人越來越多,我的業務也好了起來【現狀1:訂單多】。和過去一的情況相比較得出一個要點,即快遞電商業務發展。材料第八段:和剛回來那會兒比,我現在心里踏實多了。上個月和愛人商量,打算承包村西頭一塊撂荒的地,再把周邊幾家的田一起租過來,像村里老李他們一樣,也辦個家庭農場。我想只要好好干,生活會越來越好的!【心態積極踏實】,二八段進行對比,得出要點,即村民心態發生變化,由過去的失落轉為積極踏實。

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(責任編輯:xiao5)

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